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呼和(he)浩特市好乐(le)黉舍简介
                      
作者:   来历:  日期:2020-08-10 10:19:02   点击: 


呼和浩特市好乐黉舍(九年一向制、投止制黉舍)

 

好乐黉(hong)舍简介

广宽草原,骏马疾驰,壮美青(qing)城,人杰(jie)地灵。斑斓的呼和浩特市新添(tian)一所整日(ri)制(zhi)投(tou)止制(zhi)九年(nian)一向制(zhi)黉(hong)舍——好乐(le)黉(hong)舍!

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好乐(le)黉舍经呼和(he)浩特市(shi)回(hui)民区(qu)教导局核准,由(you)好乐(le)教导开办,于(yu)2021年9月1日正式(shi)开学。好乐(le)黉舍汲六合之灵气,显人文(wen)之秀美(mei),交通方(fang)便(bian),情况优胜。校区(qu)位于(yu)内蒙(meng)(meng)(meng)古呼和(he)浩特市(shi)回(hui)民区(qu)一(yi)间房社区(qu),周边(bian)有内蒙(meng)(meng)(meng)古财经大(da)学、内师大(da)青(qing)年政治学院(yuan)、内蒙(meng)(meng)(meng)古修建职业学院(yuan)和(he)青(qing)少年生(sheng)态园(yuan)、野生(sheng)植物园(yuan)等,交通方(fang)便(bian),讲(jiang)授情况市(shi)内一(yi)流,是孩子(zi)们生(sheng)长进修的乐(le)土。

好(hao)乐(le)教导将《论语》中的(de)“知之(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)不(bu)如(ru)好(hao)之(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe),好(hao)之(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)不(bu)如(ru)乐(le)之(zhi)(zhi)者(zhe)(zhe)”作为校(xiao)(xiao)训,并把此中的(de)“好(hao)乐(le)”两字(zi)定为黉舍(she)的(de)校(xiao)(xiao)名,意(yi)在鼓(gu)动勉励教员勤(qin)学乐(le)教、先生勤(qin)学乐(le)学。

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黉(hong)舍(she)以教员(yuan)和先生为中间(jian),实施专(zhuan)家治校、优师(shi)执教、邃(sui)密办理、豪(hao)情教导,鼎力推动(dong)自立办理和自立进修,努力于把(ba)黉(hong)舍(she)建成一本平面(mian)的(de)教科书(shu),一个(ge)杰(jie)出的(de)生态(tai)体系,一所校园美(mei)、品质(zhi)好、有特点的(de)本质(zhi)教导树(shu)模(mo)性黉(hong)舍(she),让师(shi)生休会(hui)阳光、欢愉、胜利、幸运。

黉舍(she)具备(bei)一批从天下各地(di)加盟而(er)来的(de)优异教员(yuan)(yuan)和(he)办理团(tuan)队,良多(duo)教员(yuan)(yuan)都有培育过考上北大清华先生的(de)履历(li)。黉舍(she)不管是(shi)办学理念(nian)、课程设置、讲堂(tang)讲授、素养教导,仍是(shi)班级办理、糊口(kou)办事(shi)、宁(ning)静(jing)保(bao)障(zhang)等等,都是(shi)经心设想,邃密落实(shi)。黉舍(she)勇于许诺:让(rang)呼市市民(min)的(de)孩子在家门口(kou)享用到“不一样”的(de)教导!

 

办(ban)学特点

一、不(bu)一样的教导品牌

与国际名校深度协作,同(tong)享优良资本,打(da)造内蒙古着名教导品牌。

二、不一样的办学(xue)理念

黉舍以教员和(he)先(xian)生(sheng)(sheng)为(wei)(wei)中间,成(cheng)立以培(pei)育(yu)环球视线、家国情怀、志远意(yi)诚(cheng)、思方(fang)(fang)行(xing)圆的社会(hui)栋梁和(he)民族脊梁为(wei)(wei)育(yu)人方(fang)(fang)针(zhen),实施专家治校、优师(shi)(shi)执教、小(xiao)班讲授、邃(sui)密办(ban)(ban)理、豪情教导,以"办(ban)(ban)受人尊敬的黉舍、做打动师(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的教导"为(wei)(wei)职责任务,鼎力(li)(li)推动黉舍课程体系扶植、讲授构造情势(shi)及(ji)黉舍办(ban)(ban)理轨制鼎新,努力(li)(li)于让师(shi)(shi)生(sheng)(sheng)休会(hui)阳光、欢愉、胜(sheng)利、幸运(yun)。

三、不一(yi)样的黉舍糊口

办(ban)学前提优胜:自立(li)讲(jiang)堂(tang)与智能进(jin)修相连(lian)系:宽阔敞亮的讲(jiang)堂(tang)、温馨的宿舍、沐浴室(shi)、藏书楼、心思征询(xun)室(shi)、24小(xiao)时(shi)供给热水,专职糊口导师(shi)仔细照护饮食起(qi)居(ju);高(gao)规范的食堂(tang),专业养(yang)分师(shi)保障孩子养(yang)分平衡;黉舍实施全封(feng)锁办(ban)理,24小(xiao)时(shi)校园宁(ning)静(jing)(jing)办(ban)理收集,值班教员和(he)保宁(ning)静(jing)(jing)天巡查,宁(ning)静(jing)(jing)办(ban)事全笼(long)盖。

 

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让家(jia)(jia)(jia)(jia)长(zhang)费心(xin)放(fang)心(xin)的(de)(de)四(si)其中(zhong)间(jian):黉舍(she)既是文明(ming)课教(jiao)(jiao)导(dao)(dao)中(zhong)间(jian),学(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)导(dao)(dao)中(zhong)间(jian),又是拿手(shou)培(pei)训中(zhong)间(jian),糊口(kou)托管中(zhong)间(jian)。在这里,孩(hai)子们(men)全天候有教(jiao)(jiao)员和(he)同窗陪同,能够(gou)获(huo)得周全生长(zhang):免(mian)去(qu)了家(jia)(jia)(jia)(jia)长(zhang)每天接(jie)送(song)孩(hai)子的(de)(de)搅扰;免(mian)去(qu)了没时(shi)候赐顾帮衬孩(hai)子糊口(kou)的(de)(de)搅扰;免(mian)去(qu)了教(jiao)(jiao)导(dao)(dao)孩(hai)子家(jia)(jia)(jia)(jia)庭功课的(de)(de)搅扰;免(mian)去(qu)了家(jia)(jia)(jia)(jia)长(zhang)为先(xian)生寻(xun)觅课外(wai)教(jiao)(jiao)导(dao)(dao)班(ban)的(de)(de)搅扰。丰硕的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)交换平台完成家(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)相同零间(jian)隔,亲子式师生干系,伴侣式家(jia)(jia)(jia)(jia)校(xiao)接(jie)洽,家(jia)(jia)(jia)(jia)庭式知心(xin)办事,让孩(hai)子放(fang)心(xin)、舒(shu)心(xin)。

四、不(bu)一样的课程设(she)置

除踏实开设国度课程外(wai),还开设合适先生特(te)性(xing)生长(zhang)的(de)(de)校本课程,经由过程四大焦点课程和美(mei)(mei)术(shu)、音乐、播音掌管、跳(tiao)舞等拿(na)手课程,培育(yu)德、智、体、美(mei)(mei)、劳周(zhou)全生长(zhang)的(de)(de)有特(te)性(xing)拿(na)手的(de)(de)社会主义奇迹交班人。

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五、不一样的讲(jiang)授体例

遵守教(jiao)(jiao)导(dao)纪(ji)律和(he)人的成才纪(ji)律,实施特性(xing)化定(ding)制的小班化教(jiao)(jiao)导(dao)。讲(jiang)(jiang)堂(tang)以先(xian)生(sheng)(sheng)为主(zhu)体(ti)(ti)、教(jiao)(jiao)员为主(zhu)导(dao)、练(lian)习(xi)为主(zhu)线(xian),强(qiang)化自(zi)立、协作、展现、精讲(jiang)(jiang)、堂(tang)练(lian)、质疑(yi)、鼓动(dong)勉(mian)励等(deng)(deng)讲(jiang)(jiang)授(shou)(shou)情势(shi),讲(jiang)(jiang)堂(tang)上先(xian)生(sheng)(sheng)当堂(tang)练(lian)习(xi),当堂(tang)过关(guan),落到实处,让先(xian)生(sheng)(sheng)充实享用讲(jiang)(jiang)堂(tang)讲(jiang)(jiang)授(shou)(shou)胜利的欢(huan)愉。在惯例讲(jiang)(jiang)授(shou)(shou)的同(tong)时,应用大(da)数据、云手(shou)艺、野(ye)生(sheng)(sheng)智(zhi)能(neng)(neng)等(deng)(deng)赞助讲(jiang)(jiang)授(shou)(shou),成立智(zhi)能(neng)(neng)测(ce)评体(ti)(ti)系(xi)、智(zhi)能(neng)(neng)可视(shi)化讲(jiang)(jiang)授(shou)(shou)体(ti)(ti)系(xi),实此刻线(xian)功课、智(zhi)能(neng)(neng)修改、数据阐发与发掘、智(zhi)能(neng)(neng)推送,特性(xing)化讲(jiang)(jiang)授(shou)(shou),让孩子(zi)进修前进更快一点 。

六(liu)、不一样的讲(jiang)授品(pin)质

做白色的教导白色教导便是抱负教导、爱国教导、反动传统教导和中华丽德教导。承袭“斗争、简略、信赖、担任”的好乐精力,指导先生宏扬白色基因,酷爱天然、酷爱迷信、酷爱糊口、酷爱进修;温和尔雅、阳光磊落、主动摸索,过一种幸运完全的糊口,身心协调地生长。

做绿(lv)色的(de)教(jiao)(jiao)导:绿(lv)色教(jiao)(jiao)导便是尊敬性(xing)(xing)命,尊敬特(te)性(xing)(xing),尊敬差(cha)别,自立(li)生长(zhang),绿(lv)色生长(zhang)。国度课(ke)(ke)(ke)程(cheng)校本(ben)化(hua),校本(ben)课(ke)(ke)(ke)程(cheng)糊口化(hua)。环绕新高考,摸索走班选课(ke)(ke)(ke)。开设创意(yi)设想课(ke)(ke)(ke)、戏剧课(ke)(ke)(ke)、足球课(ke)(ke)(ke)、礼节课(ke)(ke)(ke)、文学赏识课(ke)(ke)(ke)、家(jia)政糊口课(ke)(ke)(ke)、心思课(ke)(ke)(ke)等课(ke)(ke)(ke)程(cheng)。展开糊口生计教(jiao)(jiao)导,心思教(jiao)(jiao)导,安(an)康(kang)教(jiao)(jiao)导,宁静教(jiao)(jiao)导,品德教(jiao)(jiao)导,保(bao)存教(jiao)(jiao)导,糊口教(jiao)(jiao)导,叫醒先(xian)生心中最夸姣的(de)工具,激起性(xing)(xing)命活气,让(rang)黉舍成为先(xian)生进(jin)修的(de)绿(lv)色故(gu)里。

做蓝色的教(jiao)(jiao)导(dao):天是蓝的,海是蓝的,高远浩(hao)荡,视(shi)线坦荡。蓝色的教(jiao)(jiao)导(dao)便是要做开放(fang)的教(jiao)(jiao)导(dao)。课(ke)程(cheng)开放(fang),开设(she)(she)各(ge)类课(ke)程(cheng),供先(xian)生挑选。讲(jiang)授内容(rong)开放(fang),停止(zhi)学科内、跨学科的资本(ben)整合,使讲(jiang)堂成为常识的超市、性命(ming)狂欢的场合。摹拟连系(xi)国大会(hui)(hui)(hui)(hui),举(ju)行校(xiao)园五洲都会(hui)(hui)(hui)(hui)活动(dong)会(hui)(hui)(hui)(hui)、天下(xia)民族(zu)活动(dong)会(hui)(hui)(hui)(hui),举(ju)行文明(ming)周,领(ling)会(hui)(hui)(hui)(hui)列国风土着土偶情,休会(hui)(hui)(hui)(hui)多元文明(ming),坦荡环球视(shi)线。评估(gu)开放(fang),成立多元评估(gu)体(ti)系(xi)。经由过(guo)程(cheng)“互联网+”向社会(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)家(jia)长开放(fang)。开设(she)(she)家(jia)长开放(fang)日,召(zhao)开家(jia)长会(hui)(hui)(hui)(hui),黉舍(she)教(jiao)(jiao)导(dao)和(he)家(jia)庭教(jiao)(jiao)导(dao)完善连系(xi),到达杰出的教(jiao)(jiao)导(dao)成果。

七、不一样的育人(ren)方(fang)针

为每位先生(sheng)搭建最有益于(yu)他们(men)生(sheng)长的(de)(de)平台(tai),把每个(ge)先生(sheng)培(pei)育成“六(liu)好”先生(sheng):一(yi)(yi)颗(ke)博爱(ai)之心(xin)、一(yi)(yi)身文雅气质(zhi)、一(yi)(yi)种(zhong)浏览习气、一(yi)(yi)副健旺体格、一(yi)(yi)项特(te)性(xing)拿手,一(yi)(yi)份前进(jin)成就(jiu)。让孩子做一(yi)(yi)个(ge)幸运欢愉的(de)(de)人(ren)、胜利向(xiang)上的(de)(de)人(ren)、主(zhu)动心(xin)态的(de)(de)人(ren)、聪(cong)明英勇的(de)(de)人(ren)、富有爱(ai)心(xin)的(de)(de)人(ren)、审美(mei)情(qing)味文雅的(de)(de)人(ren),成为具备国际视线与(yu)外乡(xiang)情(qing)怀相同(tong)一(yi)(yi)、迷信素养与(yu)人(ren)文素养相同(tong)一(yi)(yi)、魁首气质(zhi)与(yu)平民(min)心(xin)知趣同(tong)一(yi)(yi)、身材安(an)康与(yu)心(xin)思安(an)康相同(tong)一(yi)(yi)、特(te)性(xing)生(sheng)长与(yu)团队精力相同(tong)一(yi)(yi)的(de)(de)高素养的(de)(de)及格国民(min)、社会栋梁(liang)和(he)民(min)族脊梁(liang)。

 

教员团(tuan)队(dui)

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招生早晓(xiao)得

 

一(yi)、招(zhao)生工具:

小学一(yi)年(nian)级(ji)重生(sheng),初中(zhong)一(yi)年(nian)级(ji)(七年(nian)级(ji))重生(sheng)。

二、招生打算(suan):

小学一年级:每班40人(ren),设置2个讲授班。

初中一年级:每班(ban)40人,设置4个讲(jiang)授班(ban)。

三、报名(ming)前提:

小学:年满6周岁有进修才(cai)能,且合适(shi)以下(xia)前提之(zhi)一者:

1、具备回民区户(hu)籍的适龄(ling)儿童。

2、在回民区(qu)有正当不变栖身和失业,能供给相干实在、精确信息资料(liao)且合适划定的(de)外来务工职员(yuan)随迁后代。

初(chu)中:

1、具备呼和浩特(te)郊区户籍。

2、在(zai)呼和浩特市四区(qu)栖身和失业,能供给响应实在(zai)、精(jing)确信息资料且合(he)适划定(ding)的非郊区(qu)户籍外来(lai)务工职员随迁后代。

四、详细用度:

小(xiao)学(xue):24800/每(mei)学(xue)年

初中:28800/每(mei)学(xue)年

小学托管费:1400/每学年

初中留宿费:3200/每学(xue)年

赠予:

校服—伊(yi)顿纪德国际校服(全套)

床品—新疆长绒棉(全套)

保(bao)险(xian)

 

接待征询

征询德(de)律风:0471-2387007/2387008

黉舍地点:呼(hu)和浩特(te)市(shi)回民区(qu)好乐(le)黉舍(一间房社区(qu))



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